La Lavagna Interattiva Multimediale (LIM) è ormai entrata nelle pratiche didattiche delle scuole italiane, svolgendo un ruolo chiave per l’innovazione della didattica rappresentando uno strumento “a misura di scuola” che si aggiunge alle Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione già in uso nella didattica d’aula e che si integra in modo trasversale alle diverse discipline. L’innovazione delle pratiche educative è un processo di profonda trasformazione, per cui il docente necessita di essere costantemente sostenuto nella sua esperienza professionale. A tale scopo, SEF ha progettato un percorso di formazione mirato all’acquisizione delle conoscenze, abilità e competenze relative all’utilizzo dello strumento LIM (Lavagna Interattiva Multimediale) nell’ambito della didattica e della formazione, particolare attenzione va data anche alla valenza della LIM nelle strategie di intervento previste per le differenti tipologie di bisogni o di disabilità.   Il corso sfrutta le potenzialità della formazione e-learning consentendo a ciascun corsista di creare un proprio percorso di studio scegliendo tra diversi livelli di approfondimento ed impegno, fino al conseguimento dell’attestato. Al superamento della prova finale sarà rilasciato l’Attestato di partecipazione al Corso di formazione e aggiornamento.

Finalità

Il corso si propone di supportare gli insegnanti a comprendere come il continuo evolversi delle tecnologie implichi nuovi scenari all’interno dei processi formativi e di insegnamento e quanto la LIM possa rappresentare un innovativo strumento di comunicazione che favorisca e faciliti l’apprendimento e l’acquisizione di conoscenze, competenze ed abilità. Scopo del corso è pertanto quello di aggiornare e/o formare i docenti di ogni ordine e grado trasmettendo ai partecipanti, tutte le competenze necessarie all’utilizzo della LIM quale strumento utile ed efficace per la preparazione e l’organizzazione di lezioni.
Il corso si propone le seguenti finalità:

• Sviluppare specifiche competenze su utilizzi ed applicazioni della LIM;
• Approfondire gli aspetti teorici, pedagogici e comunicativi coinvolti nell’utilizzo della LIM;
• Promuovere l’uso della LIM nell’ambito della normale pratica didattica.

Destinatari

Il corso è rivolto a docenti (di ogni ordine scolastico), formatori e operatori che desiderano acquisire conoscenze e competenze a livello personale per l’utilizzo della LIM nell’ambito della didattica in classe o della formazione negli ambienti predisposti.

In particolare, a coloro che:

• desiderano avere una formazione specifica dedicata all’utilizzo della LIM e un riconoscimento delle proprie conoscenze, abilità e competenze acquisite nell’ambito della formazione pubblica o privata;
• vogliono acquisire quelle conoscenze e abilità che favoriranno l’accesso al mondo del lavoro che richiede competenze comunicative;
• operano presso agenzie pubblicitarie e/o di marketing e che abbisognano di una preparazione adeguata, ma che non richieda lunghi tempi di formazione per illustrare e presentare prodotti e/o campagne di promozione;
• ricoprono ruoli comunicativi negli uffici e/o nelle istituzioni di aziende private e/o enti pubblici e necessitano di un attestato delle loro competenze all’uso di strumenti tecnologici/informatici specifici (LIM);
• si occupano in strutture pubbliche o presso enti dell’apprendimento e della formazione dei diversamente abili;

Programma

• MODULO 1- Apprendere e comunicare nell’era tecnologica
• MODULO 2- La Lavagna interattiva multimediale(LIM): informazioni tecnico pratiche
• MODULO 3- Didattica con la LIM
• MODULO 4- Attività cooperativa con la LIM
• MODULO 5- L’utilità della LIM per alunni in situazioni di svantaggio

Materiale didattico

• Dispense scaricabili

Attestato

A conclusione del percorso l’utente riceve l’attestato finale rilasciato da SEF (Ente Accreditato MIUR – Direttiva 170/2016).